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FORMAZIONE A DIDATTICA INDIVIDUALIZZATA E PERSONALIZZATA
“Non hai veramente capito qualcosa finché non sei in grado di spiegarlo a tua nonna”
Albert Einstein
E’ proprio su questo concetto espresso da Albert Einstein che Filippo Vagli ha intrapreso questo innovativo modello formativo denominato "Formazione a didattica individualizzata e personalizzata".
Un format pionieristico e rivoluzionario nel quale la relazione fra formatore e allievo acquisisce una nuova dimensione grazie al rapporto “uno ad uno”, recuperando il gusto originale di somministrare una formazione con standard qualitativi sempre più elevati, “vestendo” il progetto su misura del singolo allievo.
Parlare di Formazione a didattica individualizzata e personalizzata significa intendere una forma efficacie e flessibile di apprendimento che tenga in grande considerazione l’unicità di ogni singolo allievo, le sue caratteristiche peculiari, ed in relazione ad esse, adottare la metodologia didattico – formativa più adeguata.
La sempre maggior concorrenza ha fatto sì che per poter svolgere con successo la professione di massaggiatore del benessere non sia più sufficiente conoscere alcune tecniche di massaggio come accadeva un tempo. Padroneggiare nel modo più professionale possibile il maggior numero di tecniche di massaggio, consente infatti di dare risposte al maggior numero possibile di persone che si rivolgono ad un professionista del benessere al fine di promuovere, mantenere o ritrovare lo stato di salute. Ecco perché è indispensabile continuare ad apprendere e ad imparare attraverso una formazione sempre di maggior qualità, proprio come si pone la "Formazione a didattica individualizzata e personalizzata" proposta da Filippo Vagli
Quali sono le caratteristiche e i vantaggi dell’approccio formativo individualizzato?
- Il poter adeguare il progetto formativo e la relativa didattica alle specifiche richieste e alle modalità di apprendimento del singolo allievo, al fine di soddisfarne al massimo le esigenze professionali. A tal proposito viene concesso all’allievo di svolgere gratuitamente un colloquio preliminare con Filippo Vagli per analizzare assieme a lui le proprie necessità formative e pianificare in un’ottica di co-costruzione il percorso, la metodologia e la forma didattica più opportuna al progetto formativo stesso.
- La possibilità di poter modulare i tempi delle docenze e del relativo apprendimento in relazione ai ritmi e alle disponibilità del singolo allievo.
- La possibilità, attraverso il rapporto “uno ad uno”, di avere costanti feedback da parte del docente al fine di verificare con immediatezza il relativo livello di apprendimento.
- La possibilità per l’allievo di lavorare ed apprendere, in un clima di assoluta tranquillità e in un ambiente privo di qualsiasi tipo di interferenze.
- Il dimezzamento dei tempi formativi. I corsi che a livello di gruppo si articolano in due giornate (di norma nei fine settimana) si svolgeranno in una singola giornata formativa.
- L’estrema facilità e flessibilità nel poter concordare direttamente con il docente le date della propria formazione, potendole inoltre collocare anche in giornate diverse rispetto ai classici weekend.
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